Vol. 13 Núm. 25 (2016)

Ver Vol. 13 Núm. 25 (2016)

DOI: https://doi.org/10.29197/cpu.v13i25

Publicado: 2017-07-28

Número completo

PDF

Editorial

Editorial

Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM

2

Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria

Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico mediante regresión logística / Learning strategies and their relationship with academic performance using logistics

Antonio Humberto Closas, Carlos Matías Hisgen, María Teresa Sanz de Acedo Baquedano

8-20
- PDF

Ecos desde las facultades

La escritura de textos expositivos y el uso del ABP para la solución de problemas prácticos en la asignatura de Ingeniería Económica

Luis Alberto Paulino Casado

31-37
- PDF
Implementación de estrategias de lectura para la asignatura Gestión Financiera

Rosa Alejandra Liz Reynoso

38-45
- PDF
Pirámide invertida de escritura: una estrategia para mejorar la fluidez en la expresión oral en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera

Francia Del Carmen Gómez Bueno

21-30
- PDF

Pasos y huellas

Entrevista a la profesora Doménica Abramo

Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM

46-47
- PDF

Reseñas

Reseña del libro College: What it was, is, and should be

Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM

48
- PDF

Voces de nuestros lectores

Voces de nuestros lectores

Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM

6-7
- PDF

La peña pedagógica

La peña pedagógica

Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM

3-4
- PDF