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  3. Vol. 14 No. 27 (2017)

Vol. 14 No. 27 (2017)

					View Vol. 14 No. 27 (2017)
DOI: https://doi.org/10.29197/cpu.v14i27
Published: 2017-07-31

Full Issue

  • PDF (Español (España))

Editorial

  • Editorial

    Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
    2
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Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria

  • Competency-based curriculum design in higher education

    María Elena Córdoba
    6-11
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    • HTLM (Español (España))
  • In-mediation of Contents in General Education. Competency Approach Risks

    Gonzalo Martín de Marcos
    12-17
    • PDF (Español (España))
    • HTLM (Español (España))

Ecos desde las facultades

  • The experience of building competencies maps at Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)

    Laura Lodeiro Enjo
    18-26
    • PDF (Español (España))
    • HTLM (Español (España))
  • Relevance of the Engineering in Graphic Design Program at the University of Guayaquil

    Bladimir Jaramillo Escobar, Erika Bravo Otoya
    27-40
    • PDF (Español (España))

Pasos y huellas

  • Entrevista a Oliva Hernando

    Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
    41-43
    • PDF (Español (España))

Reseñas

  • Reseña del libro Competencias genéricas en educación superior. Metodologías específicas para su desarrollo

    Daily Yajahira Pérez, Juliana de los Santos Ramírez
    44-46
    • PDF (Español (España))

Voces de nuestros lectores

  • Voces de nuestros lectores

    Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
    3-5
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ISSN 1814-4152 (online)

ISSN 1814-4144 (print)

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