La peña pedagógica. Un espacio abierto al diálogo

Autores/as

  • Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)

DOI:

https://doi.org/10.29197/cpu.v4i8.65

Resumen

Este conversatorio, de caracter informal entre el profesorado de la PUCMM, se organiza 2 veces al año para compartir ideas y opiniones sobre los artículos del último ejemplar del Cuaderno de Pedagogía Universitaria. El tema anterior fue “La Investigación en la Universidad” y el encuentro se llevó a cabo el 15 de noviembre, en la sala de profesores de la PUCMM de Santiago. 

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Publicado

2014-07-14

Cómo citar

Cuaderno de Pedagogía Universitaria, C. E. .-. (2014). La peña pedagógica. Un espacio abierto al diálogo. Cuaderno De Pedagogía Universitaria, 4(8), 3–4. https://doi.org/10.29197/cpu.v4i8.65

Número

Vol. 4 Núm. 8 (2007): La interdisciplinariedad en la educación superior

Sección

La peña pedagógica

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