Resumen de las memorias del IV Coloquio Iberoamericano sobre la Evaluación de la Docencia
DOI:
https://doi.org/10.29197/cpu.v6i11.101Abstract
El coloquio, realizado en México durante el mes de octubre de 2008, tenía como propósito intercambiar ideas y experiencias sobre la evaluación docente universitaria en Iberoamérica y Estados Unidos. Se trataron las diferentes modalidades actuales, los aspectos claves a considerar en estos programas y las características que conforman un modelo comtemporáneo de evaluación.
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