Cualificación en docencia universitaria: experiencia de un equipo de docentes en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo

Autores/as

  • Rocío Hernández Mella Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)

DOI:

https://doi.org/10.29197/cpu.v7i13.119

Palabras clave:

docencia universitaria, formación del profesorado, equipos docentes, aprendizaje colaborativo

Resumen

Se presenta la experiencia en team teaching o equipo de docentes que se lleva a cabo en el Diplomado en Gestión de la Docencia Universitaria del Instituto Tecnológico de Santo Domingo, diseñado para contribuir a la cualificación pedagógica del profesorado. Se reseñan los módulos y la metodología y se reflexiona sobre sus bases conceptuales. La comunidad de docentes va consolidándose a partir de los intercambios y debates que se producen en las reuniones de evaluación y de estructuración de cada ronda del Diplomado, lo cual ha impactado positivamente en la experiencia, logrando que resulte en una vivencia integradora de saberes, donde se construyen conocimientos y se fomentan las relaciones solidarias y comprometidas.

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Citas

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Publicado

2014-07-17

Cómo citar

Hernández Mella, R. (2014). Cualificación en docencia universitaria: experiencia de un equipo de docentes en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo. Cuaderno De Pedagogía Universitaria, 7(13), 21–24. https://doi.org/10.29197/cpu.v7i13.119

Número

Vol. 7 Núm. 13 (2010)

Sección

Ecos desde las facultades

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