Resumen de las memorias del IV Coloquio Iberoamericano sobre la Evaluación de la Docencia

Autores/as

  • Idelise Sagredo Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)

DOI:

https://doi.org/10.29197/cpu.v6i11.101

Resumen

El coloquio, realizado en México durante el mes de octubre de 2008, tenía como propósito intercambiar ideas y experiencias sobre la evaluación docente universitaria en Iberoamérica y Estados Unidos. Se trataron las diferentes modalidades actuales, los aspectos claves a considerar en estos programas y las características que conforman un modelo comtemporáneo de evaluación.

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Publicado

2014-07-16

Cómo citar

Sagredo, I. (2014). Resumen de las memorias del IV Coloquio Iberoamericano sobre la Evaluación de la Docencia. Cuaderno De Pedagogía Universitaria, 6(11), 40–43. https://doi.org/10.29197/cpu.v6i11.101

Número

Vol. 6 Núm. 11 (2009): La evaluación profesoral: una vía para la calidad educativa

Sección

Reseñas