López Filardo MG. Concepciones y prácticas de profesores de Historia sobre la construcción didáctica del tiempo histórico mediado por el uso de las TIC . Cuad. pedagog. univ. (En línea) [Internet]. 17 de enero de 2020 [citado 23 de noviembre de 2024];17(33):29-43. Disponible en: https://cuaderno.wh201.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/372