Serna Jaramillo, Adriana Juliet, y Elizabeth Serna Jaramillo. «Perspectivas Sobre La formación Inicial De Docentes Para La educación Inclusiva ». Cuaderno de Pedagogía Universitaria 21, no. 41 (enero 16, 2024): 80–92. Accedido mayo 10, 2024. https://cuaderno.wh201.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/554.