Medina, Faustino. «Reflexiones didácticas Para El análisis De Los Actos De Habla Descorteses En La Red Social Twitter». Cuaderno de Pedagogía Universitaria 19, no. 37 (enero 19, 2022): 83–90. Accedido abril 16, 2024. https://cuaderno.wh201.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/449.