Medina, Faustino. «Instagram Como Recurso didáctico Para Desarrollar La Escritura Creativa: Caso Microrrelato». Cuaderno de Pedagogía Universitaria 17, no. 33 (enero 17, 2020): 84–93. Accedido abril 24, 2024. https://cuaderno.wh201.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/380.