Mora-Monroy, Gloria Esperanza, Adriana Patricia Díaz-Cuevas, y Jack Henríquez-Gómez. 2021. «Diálogos Entre teoría Y práctica Para La enseñanza Del Texto Argumentativo En La educación Superior». Cuaderno De Pedagogía Universitaria 18 (36), 55-71. https://cuaderno.wh201.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/426.