ALONSO RUIDO, Patricia; SOTO IGLESIAS, Noelia; SOTELINO LOSADA, Alexandre. Trabajar la igualdad de género en la Educación Infantil desde la formación docente. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, [S. l.], v. 19, n. 38, p. 94–108, 2022. DOI: 10.29197/cpu.v19i38.465. Disponível em: https://cuaderno.wh201.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/465. Acesso em: 19 abr. 2024.