BUSTAMANTE LOZANO, Uriel; HERNÁNDEZ HENAO, Guillermo Harvey. Análisis interpretativo del proceso de acreditación en función del diseño de recomendaciones de gestión académica y directiva en la Facultad de Administración de la Universidad Nacional de Colombia sede Manizales. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, [S. l.], v. 17, n. 33, p. 104–120, 2020. DOI: 10.29197/cpu.v17i33.382. Disponível em: https://cuaderno.wh201.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/382. Acesso em: 29 mar. 2024.