Mora-Monroy, G. E., Díaz-Cuevas, A. P., & Henríquez-Gómez, J. (2021). Diálogos entre teoría y práctica para la enseñanza del texto argumentativo en la educación superior. Cuaderno De Pedagogía Universitaria, 18(36), 55-71. https://doi.org/10.29197/cpu.v18i36.426